教學是一所大學的立校之本，教學也是教師立身之本。教師的教學能力不僅是影響教學質量和效果的關鍵因素，也是教師個人能力、水平、作用等綜合素質的重要體現。習近平總書記在2018年全國教育大會上強調: “做老師就要執著于教書育人”，每個教師都要愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。同時，高校青年教師教學能力的培養與提高，對于提高高校整體的教學質量和人才培養質量，加強師資隊伍建設，促進高校的可持續發展具有極其重要的意義。

為積極備戰北京高校第十一屆青年教師教學基本功比賽，提高我校青年教師教學基本功水平，3月30日-31日，校工會聯合人事處、教務處共同舉辦了2019年北航青年教師教學比賽，來自15個學院的36名青年教師參加了比賽。最終，物理科學與核能工程學院王文文、航空科學與工程學院羅明強、電子信息工程學院黃勤、可靠性與系統工程學院李曉陽、人文社會科學學院張佳書獲得一等獎，航空科學與工程學院潘翀等八名教師榮獲二等獎，能源動力與工程學院胡殿印等十名教師榮獲三等獎。

本屆教學比賽的成功舉行，能夠在一定程度上彌補青年教師育人經驗的缺乏以及教學藝術和技巧等方面的不足，同時也引導他們關注和了解現代教育理念和教學現狀，培育他們的責任意識，創新意識和服務意識。

為了號召北航青年教師群體立足于本職，扎實開展教學工作，校工會聯合人事處、教務處、教務處（北京學院）特制作本期“新銳力量”，全面記錄北航2019年青年教師教學比賽臺前幕后的故事，期待著短片中專家、參賽教師的思考能給您帶來啟示。

設計：王子萱

供稿：校工會

出品：門戶網站總編總監工作室

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